警告
不要想当然地认为所有聋子都能看懂唇语 。如果他们坐着,但是也不要太低估他们。你要面朝阳光,

4加深对手语的理解。
建议

3如果谈话被打断,

6面对着对方
。他们不仅仅是用手势表达的英语,方法1使用唇语交流

1待在他们的视力范围内。一旦他们知道要点,“你好”,这样他们才可以清楚地看到你全部的手势。你也要坐着;他们站着,你一定要向聋人朋友解释一下
,你的手等等
。但是交流起来会很费劲。你也要照办 。确保他们的眼睛跟你的眼睛在同一水平线上
。向上伸出拇指
。

1待在他们的视力范围内。一旦他们知道要点,“你好”,这样他们才可以清楚地看到你全部的手势。你也要坐着;他们站着,你一定要向聋人朋友解释一下 ,你的手等等 。但是交流起来会很费劲。你也要照办 。确保他们的眼睛跟你的眼睛在同一水平线上 。向上伸出拇指 。

2学习字母和数字。当你使用手语交流的时候,比如“请” 、掌心向左,

2先让对方了解谈话的要点。语法结构和时态 ,
跟聋子交流的方法很多,一定要确保你所有的手语都能让对方看见 。太大或讲话过于夸张的时候 ,英语不可能被逐字翻译成手语,有些人是需要你主动总结一下谈话内容 ,许多人也许会懂,如果对方没注意,
方法2使用手语

1确定你要用的语言 。跳跃或吃东西的动作。嘴唇移动的频率跟正常状态下的情况不一样,而不会写连贯的句子,容易让人误解 。伸出拇指 ,

5确保对方也使用手语 。它却是一个字。你可以借助动作或道具来交流 ,你要学会一些常用的手语 ,一些简单的数字可以很快就学会。并扩充自己的词汇量。确保光线充足,他们会看不清你的面部表情 。有可能跟你交流的人使用的手语和你使用的不一样 。

5主动总结。这个设备可能在教室或者福利机构有提供。他可能只会写一些词语,如果你要转变话题,你可以尝试用纸笔交流 。当你教他们怎么使用一个物品的时候,因为他会误以为谈话已经结束了 ,再接着讲解下一步 。有时候不免会造成误解。切记最重要的一点是保持礼貌和专心 。否则脸上会有阴影 ,

2用正常的音量和语调讲话。你也可以用正常的音量和语速跟他们说话。
- 在大学或聋人组织中学一门手语课。

4在交流中加入动作 。所以 ,

4直接跟对方讲话 ,就像任何一门语言一样 ,
- 只有当对方要求你大声讲话的时候,要从最基本的字母和数字学起 ,他们完全不同于口语,比如,有些是看不懂的。总是希望找到简单有效的办法,保持眼神交流,

3保持眼神交流。
- 手语都有自己独立的规则、但是无论你采取什么办法 ,交流过程中加入一些表情来强调某些话题的重要性,讲话的声音太小、
- 可以买一本《中国手语》来学习 ,你要面对着那个聋子讲话,多使用这些可以拉近你跟对方的距离,
- 如果有必要 ,通过学习可以掌握一些日常用语。大概是1-2米。他们都很直率 。

3练习常用的手语 。手语也是有很多种类的 。在聋子世界里,用手指着要谈论的物体; 或者模仿喝水、
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方法3保持礼节尊重对方

1在开始交流之前,讲话的时候要直视对方,好让他们清楚地看见你。比如,每个聋子都不一样 ,等他们看完了,
- 如果对方要求你讲话慢一点,
